Prítomnosť :

Školský život má svoj nezameniteľný rytmus – pravidelne sa v ňom striedajú dni vyučovania s prázdninami. Všetci jeho účastníci sme šťastní ľudia. Vždy sa tešíme – po prázdninách na vyučovanie, po vyučovaní na prázdniny, a tento kolotoč sa už po stáročia krúti ako „perpetuum mobile“. Dnes sa začína nový školský rok. Na úspechy či neúspechy má každý svoj pohľad. Inak vníma školu žiak, inak jeho rodičia, iný uhol pohľadu má učiteľ a iný vyššie školské inštitúcie a verejnosť.

Odborná verejnosť hodnotí školu podľa niekoľkých kritérií – podľa výsledkov jej žiakov, ktoré dosahujú v súťažiach, podľa počtu prijatých žiakov na stredné školy a podľa počtu žiakov, ktorí majú problémy so svojim správaním. V tomto hodnotení už tradične patrí naša škola medzi najlepšie v okrese a ani v uplynulom školskom roku sme si nepočínali zle. Každý mi dá iste za pravdu, že dlhodobo udržiavať výborné výsledky je omnoho náročnejšie, ako získať ich raz. Stojí za nimi veľký kus práce našich učiteľov a samozrejme vás žiakov. Jedni bez druhých by úspešné výsledky nedosiahli. Ak teda blahoželáme žiakom, nesmieme opomenúť, že rovnako patrí pochvala a blahoželanie aj ich učiteľom. (Výsledky súťaží uvádzame na inom mieste.)

Som však smutný, keď uvažujem o tom, ako asi hodnotí našu školu verejnosť – tí obyčajní ľudia, ktorí chodia denne popod jej okná, z ktorých sa cez prestávky ozýva nielen radosť a smiech. Mám na mysli nespratný rev, vulgárne nadávky, ktoré majú mnohí naši žiaci vo svojom slovníku a žiaľ stáva sa, že nimi častujú aj okoloidúcich.  Mám na mysli záplavu odpadkov pod oknami tried, mám na mysli skupinky nespratníkov, ktorí „vyletiac“ zo školskej budovy zanechajú po sebe spúšť ako živelná katastrofa. Položte si aj vy tú úvodnú otázku

– ako hodnotia našu školu obyčajní ľudia, ktorí chodia denne popod jej okná a skúste na ňu odpovedať.

Každý hodnotí školu zo svojho pohľadu. Dobrá škola je tá, ktorá dáva o sebe čo najmenej negatívnych  informácií. Na získanie dobrého hodnotenia je treba vykonať veľa dobrých skutkov, ale stačí jeden zlý, aby pokazil celý obraz. Preto by ste nemali byť ľahostajní k neslušnému správaniu zopár jednotlivcov. Dovoľujete im tým znevažovať dobré meno našej školy, výborné výsledky väčšiny jej žiakov.